مرحبا بكم في موقع نجاح التعليمي أحد روافد التكوين عن بعد لأسرة التعليم من
أساتذة وتلاميذ السلك الابتدائي والاعدادي والثانوي.
أساتذة وتلاميذ السلك الابتدائي والاعدادي والثانوي.
تجدون فيه كل ما يهمكم بخصوص الاعداد للامتحانات المهنية وامتحانات التلاميذ
بجميع أصنافها وإحاطتها من كل الجوانب سواء من حيث أطرها المرجعية أو
مواضيعها وكيفية التحضير لها بالاضافة لدروس وأنشطة مختلفة ومتنوعة.
بجميع أصنافها وإحاطتها من كل الجوانب سواء من حيث أطرها المرجعية أو
مواضيعها وكيفية التحضير لها بالاضافة لدروس وأنشطة مختلفة ومتنوعة.
الرياضة المدرسية
الرياضة تلعب دوراً
بارزاً وفعالاً في بناء شخصية الفرد من خلال تنمية قدراته ومواهبه الرياضية
بالإضافة إلى تعديل وتغيير سلوكه بما يتناسب واحتياجات المجتمع.
وهي إحدى الركائز التي يرتكز عليها من أجل تحقيق أهداف تربوية وهي عبارة عن أنشطة مختلفة ومنظمة وفي شكل منافسات فردية او جماعية وعلى كل المستويات وهي المحرك الأساسي لمعرفة مدى التقدم في الميادين الرياضية ولعلها من أهم الدعائم للحركة الرياضية وهذه الرياضة المدرسية تتجه أساسا نحو تلاميذ المدارس والثانويات حيث تعمل على وضع الخطوات الأولى للطفل على الطريق الذي يمكنه من أن يصبح رياضيا في المستقبل بارزا قد يساهم في بناء المنتخبات المدرسية الوطنية وتمثيل بلاده في المحافل الدولية والقارية.
وهي إحدى الركائز التي يرتكز عليها من أجل تحقيق أهداف تربوية وهي عبارة عن أنشطة مختلفة ومنظمة وفي شكل منافسات فردية او جماعية وعلى كل المستويات وهي المحرك الأساسي لمعرفة مدى التقدم في الميادين الرياضية ولعلها من أهم الدعائم للحركة الرياضية وهذه الرياضة المدرسية تتجه أساسا نحو تلاميذ المدارس والثانويات حيث تعمل على وضع الخطوات الأولى للطفل على الطريق الذي يمكنه من أن يصبح رياضيا في المستقبل بارزا قد يساهم في بناء المنتخبات المدرسية الوطنية وتمثيل بلاده في المحافل الدولية والقارية.
الصعوبات التي تواجه النشاط المدرسي:
رغم أهمية
الرياضة المدرسية وقيمتها التربوية وأثرها الفعال على سلوك التلاميذ، إلا أن هناك
العديد من الصعوبات و العراقيل التي تحول دون تحقيق هذه الرياضة للأهداف التربوية
التي يفترض أن تحققها.ويمكن تلخيص هذه الصعوبات في النقاط التالي:
Ü عدم اقتناع اباء وأولياء الأمور بممارسة و مشاركة أبنائهم في
النشاط المدرسي وتركيزهم على التحصيل الدراسي.
Ü عدم وضوح أهداف النشاط الرياضي للمعلمين وللطلاب
Ü قلة
أو عدم توفر الإمكانيات الضرورية لممارسة النشاط بفاعلية
Ü عدم توفر الأطر المتخصصة في هذا النشاط.
Ü
عدم جدية مديري
المدارس بالنشاط المدرسي وحصصه، وعدم المتابعة والتوجيه
Ü
نظرة المسؤولين
للانشطة الرياضية نظرة دونية تقلل من قيمتها.
Ü عدم إدراج حصة النشاط الرياضي والإشراف عليه ضمن نصاب المعلم
Ü
عدم وضع النشاط
المدرسي ضمن عناصر تقويم المعلمين والتلاميذ مما يقلل من اهتمامهم
Ü
عدم تخصيص
الوزارة ميزانية للأنشطة الرياضية
Ü قلة الدورات المتخصصة للنشاط المدرسي
Ü
عدم توفر خطة واضحة
للنشاط أو دليل يساعد الاطر الرياضية على التخطيط والتنفيذ
Ü
عدم وجود نظام
يجبر جميع تلاميذ المدرسة على الاشتراك في النشاط الرياضي.
Ü عدم توفر الوقت الكافي لممارسة النشاط
Ü
ازدحام الفصول
الدراسية بالتلاميذ
يسر موقع نجاح أن يقدم لزواره هذه المواضيع المميزة والمهمة:


ليست هناك تعليقات