للتفاعل مع صفحتنا على الفيسبوك

الجمعة، 1 سبتمبر 2017

الحياة المدرسية

مرحبا بكم في موقع نجاح التعليمي أحد روافد التكوين عن بعد لأسرة التعليم من أساتذة وتلاميذ السلك الابتدائي والاعدادي والثانوي.
تجدون فيه كل ما يهمكم بخصوص الاعداد للامتحانات المهنية وامتحانات التلاميذ
بجميع أصنافها وإحاطتها من كل الجوانب سواء من حيث أطرها المرجعية أو
مواضيعها وكيفية التحضير لها بالاضافة لدروس وأنشطة مختلفة ومتنوعة.

 لا تنسو الضغط على متابعة قبل أن تخرج ليصلك كل جديدنا



الحياة المدرسية

 الحياة المدرسية هي صورة مصغرة للحياة الاجتماعية التي يعيشها المتعلم في جميع أوقات وأماكن التعلم
هي حياة من وإلى المتعلم
تهتم بالتنشئة الشاملة لشخصية المتعلم بواسطة انشطة تفاعلية متنوعة متابعة

المقومات الأساسية

 هناك مجموعة من المقومات الأساسية التي ترتكز عليها الحياة المدرسة وتتمثل هذه المقومات في ما يلي:
  • جعلها مصدر للسعادة والأمان، والإبداع، ممّا يساعد في بناء مجتمع إنساني تتفاعل فيه كافّة المهارات، والعلاقات.
  • التركيز على الطالب فهو العنصر الأساسيّة في العملية البيداغوجية، وذلك من خلال تحفيزه من النواحي المعرفية، والوجدانية، والحركية.
  • تنشيط المجالات الثقافية، والعلمية، والرياضية، والفنية، والإعلامية فيها، وذلك عن طريق إنشاء الأندية التربوية، وتسخيرها لمصلحة التلاميذ القدرة على التحليل و الفهم والنقاش وإبداء الرأي واحترام الرأي الآخر               
  • التربية على الممارسة الديمقراطية
  •  ضمان النمو المتوازن
  • تنمية الكفايات
  •  جعل المدرسة قطبا جذابا وفضاء مريح
  •  جعل التلميذ في قلب الحياة المدرسية

خصائص الحياة المدرسية


  1. الانسجام والتكامل
  2. الاستقلالية
  3. العناية بالفروق الفردية والتعليم الذاتي
  4. تكامل المعارف والعلوم
  5. التعليم النشيط
  6. المرونة
  7. التنوع
  8. قابلية التطبيق

 الاهداف


  • جرد مختلف الانشطة التربوية والتعليمية وتثمين تلك التي لها ارتباط مباشر بالمهارات
  • الحياتية
  • خلق مواطن الغد قادر على تحمل المسؤولية يعرف ماله وما عليه
  • تنمية القيم و الاتجاهات و المهارات
  • بناء الشخصية 
  • اعداد المتعلم للحياة

 اليات تفعيل أنشطة الحياة المدرس

على مستوى المؤسسة التعليمية:


  •  المشروع الفردي للمتعلم
  • مشروع القسم
  • مشروع النادي التربوي
  • المشروع الرياضي للمؤسسة
  • مشروع المؤسسة

 على مستوى المصالح الإقليمية الجهوية و المركزية:


  • الدعم و التتبع
  • برنامج العمل الإقليمي و الجهوي
  • برنامج الأنشطة ذات الطابع الوطني
  • القيادة الجيدة و متابعة أنشطة 
: الشركاء  :



  1.   ادارة المؤسسة التربوية                    
  2.  هيئات المجتمع المدنى                        
  3.    الجماعات المحلية                       
  4.    هياة التاطير والمراقبة التربوية
  5.  الفاعلون الجمعويون والمجتمع المدني
  6.    المصالح الاقليمية والجهوية

📌آليات التواصل و الشراكة و التعاون :

v                      مجالس المؤسسة
v                      الاجتماعات الدورية
v                      الندوات
v                      المراسلات ...
v                  اللقاءات التى تعقد بين مختلف الشركاء والفاعلين لرسم خارطة الطريق من أجل تحقيق الأهداف المسطرة
v                      التواصل على صعيد المؤسسة من خلال برمجة اللقاءات التى تهدف إلى تدارس احوال المؤسسة

🔸مفهوم الحكامة

 الحكامة هي حسن التخطيط و التدبير الجيد والتسيرالسليم لمختلف مشاريع المؤسسة من أجل تحقيق الجودة بالإضافة إلى التوجيه و التتبع والمراقبة

 ضوابط إيقاعات الحياة المدرسية:

مفهومها
 مرتبط بنتظيم و تدبير الحصص السنوية و الاسبوعية واليومية لانشطة المتعلم الفكرية والمهارية و العلائقية

ضوابطها:

·   تدبير غياب المتعلمين
·   ميثاق الفصل
·   النظام الداخلي للمؤسسة(تربوي.صحي .اداري....)
..

ليست هناك تعليقات

المتابعون للموقع

مشاركة مميزة

أسباب وعلامات عسر الكتابة ’الديسكرافيا’ وكيفية التعامل معها

  لا تنسو الضغط على  متابعة  قبل أن تخرج ليصلك كل جديدنا أسباب وعلامات عسر الكتابة ’الديسكرافيا’  وكيفية التعامل معها  عس...

تابعنا على صفحة الفيسبوك

نجاح للتربية والتعليم

Logo

بحث هذه المدونة الإلكترونية

إجمالي مرات مشاهدة الصفحة

جميع الحقوق محفوظة لــ نجاح 2015 ©